刘江源
各相关部门、单位及广大科技工作者：
“传统文化在语文教学中的融合策略研究”这一国家重点课题（主持人：王彤彤，课题编号：KJ10046)，顺利结题后，经课题专家组鉴定，已经通过评审和验收，并荣获了科研成果一等奖。
中华民族传统文化是民族精神的体现，是民族文化的重要体现。弘扬中华民族传统文化，是新青年所要肩负的重要责任之一。在语文教学中融入传统文化更容易培养学生的文化自信以及人文素养。本课题立足于语文教学中传统文化的传承对学生的重要性研究，分析在语文教学中传承传统文化的方式方法，旨促进传统文化教育教学体系的建立和完善。该课题指出通过分析课堂内容与传统文化相整合、通过朗读让学生感受传统文化、在实践的活动中发扬传统文化，总结研究措施与步骤，可以有效地提高学生自身的语文素养，提升学生的综合素质，进而保证学生在持续的学习环境中习得、传承和弘扬传统文化。
此课题通过把传统文化合理融合到小学教学中，将不仅能够让学生充分地认识到语言独特，还能让学生自身的知识视野加以拓宽，进而建立完善语文知识体系。现倡议各相关部门、单位、企业、广大科技工作者们对此项课题研究成果展开借鉴和应用。
全国教育科学十四五规划教育部重点课题
《教育发展目标与推进策略研究》总课题组